La séance thérapeutique avec l’enfant commence avec les parents. En fonction de ce qui est posé pour chaque membre de la famille et si l’enfant est d’accord, il peut rester seul en séance. La thérapie s'appuie sur le mode de fonctionnement qui correspond le mieux à l'enfant (le dessin, le jeu, la parole...) Je m'adapte à lui.
Le thérapeute ou psychopraticien prévoit alors, en présence de ses parents ou non, de faire un essai de quelques séances, pour savoir si le travail proposé et le thérapeute qu'il consulte lui convienne.
Sa thérapie dépend en partie de l’implication des parents dans le processus. Il est essentiel de considérer son environnement familial, scolaire… C’est en relation avec cet environnement qu’il évolue et vice-versa.